网上作业悄然兴起，家长喜忧参半

呼儿嗨哟喂

随着信息社会的发展，通过网络布置作业、网络完成作业，布置作业或完成作业的方式悄然发生着变化。在采访中，记者发现，依靠网络布置作业的方式在各个学校越来越常见，网络作业的种类也比以前更加广泛。父母对此的看法各不相同，有的家长以这种方式叫好，有的家长感到无奈和力不从心。
现象：通过网络布置作业是常见的现象。
每到周末，某中学二年级学生小娜一放学就拿起妈妈的手机，查看老师群中老师们布置的网络作业。教师说，每个周末都会趁学生放假回家的时候，适当地给他们布置一些网络作业。
校长布置的网络作业多是要求学生参加“安全教育”“青年大讲堂”等，也有很多拓展视野的知识。另外，各科教师还会根据学科特点布置一些网络作业，如语文教师会要求学生录诗朗诵，英语教师会要求学生唱英语歌曲，并要求上传到微信群。小娜说，因为她在网络课堂上学习，老师经常通过网络布置作业，学生也经常通过网络完成作业。
采访了巴城的几所中小学，记者发现，目前教师通过微信群、钉钉软件等网络为学生布置作业，在后爆发时代已十分普遍，有的需要用APP完成，有的需要用网络学习平台完成，还有个别作业要求家长必须具备一定的技术水平才能完成，如录音、录像或添加字幕、背景音乐等。
父母：网络作业越来越“科技含量”
家长对网络作业的看法不一。访谈中，多数家长认为网络布置作业或完成作业方便快捷，但担心个别网络作业颇具“技术含量”，完成难度大。
"在线布置作业很方便，家长对当天的作业都很满意。"居民张女士的儿子今年上四年级了，她说以前有过孩子瞒报、漏记作业的现象。自教师每天向家长发送家庭作业以来，她就能逐一对照检查孩子的完成情况。六十一岁的市民李知青说，为了配合小学生每天完成作业，他学会了使用微信，而且经常浏览安全教育平台的信息，觉得这些对孩子的安全教育很有帮助。还有一些家长对作业的难度提出质疑。居民骆女士说，她和丈夫经常外出，有些网络作业必须在手机APP上才能完成，家里只有老人和孩子根本完成不了。”上月我和老公去外地，孩子有了网络作业要拍视频上传，老人家的孩子都不会，最后只能找邻居帮忙完成。但愿以后老师在网上布置的作业难度能低一点。骆夫人说。
教师：引导学生合理使用网络资源。
按照教育信息化2.0实施方案，我市编程教育将于2022年全面推行，教育信息化将进一步应用于教育教学，网络作业的布置方式和手段也将大大改进和优化。
无论是以网络方式布置作业，还是以网络技术手段完成作业，都是教学手段的延伸，学生和家长要适应这种变化。教师表示，在信息化社会，网络作业的出现是未来教育发展的趋势，恰当地运用于教育教学是必然的，家长应引导学生合理使用网络资源。教师表示，网络作业能为学生提供接触一些好的网络资源的机会，但学生在网络上抄袭或随意使用网络资源，这需要家校共育，共同加强监管。