怎样实施双减科学布置作业？重庆市出台了指导意见

泸州观察

原标题:如何实施双减科学布置作业？重庆市出台了指导意见。
近日，重庆市教育科学研究院组织制定了义务教育阶段语文等12个学科作业设计与实施指导意见(以下简称《指导意见》)，指导重庆市义务教育阶段中小学教师和教研人员提高作业设计质量，安排科学合理高效的作业，加强作业完成指导，严格控制书面作业总量，有效减轻学生作业负担过重，帮助教师检测教学效果，改进教学方法，促进学校完善教学管理，开展科学评价，提高教育质量。
《指导意见》对小学、初中12科作业提出了要求。比如小学语文作业，《指导意见》要求积累作业是小学语文的常规作业，包括生词、古诗、名言、警句的积累。这类作业要减少重复抄写的数量，注重语言的梳理和探究，形成理解的积累；阅读作业要注意激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，积累整本书的阅读经验。
小学数学作业要追求少而精，避免机械重复和无效训练作业，实现备-教-学-评的一致性。要设计体现数学应用和学科整合的综合作业内容，让学生综合运用知识解决实际问题，感受数学与生活、数学与其他学习。